Liebe Studierende,

wir als Fachschaft Psychologie bekommen immer wieder eine Menge Zuschriften von euch. In der Regel meist, weil in euren Augen etwas Veränderungsbedarfe aufweist. Aber ihr kennt das, wen man nur von Herausforderungen liest, bildet dies erstens die Welt nicht ganz ab und zweitens hilft dies nicht zum großen Wohlbefinden. Daher an dieser Stelle:

Schreibt uns jetzt mal all das, was ihr positiv an dem Psychologiestudium an der Fernuniversität in Hagen findet.

Ob es die netten Mitstudierenden sind, die Orga, ein besonders Modul, besonders nette Lehrende, ein besonders schönes Regionalzentrum, die Farben unserer Fakultät oder die Blumenwiese für den summenden Campus (ja, die gibts 😉 ) – immer  her damit, verteilt ein paar gute Vibes, die wir natürlich im Nachgang gerne teilen werden ❤️

https://umfrage.fernuni-hagen.de/v3/937819?lang=de

Vielen Lieben Dank euch vorab.

Der Fachschaftsrat Psychologie

Der Studentische Akkreditierungspool hat wieder meherere Programmakkreditierungsseminare für September und Oktober organisiert. Die Seminare finden jeweils über ein Wochenende statt und richten sich an hochschulpolitisch aktive Studierende, welche sich bereits an ihrer Hochschule für die Verbesserung von Studienbedingungen einsetzen. Nach der Teilnahme am Seminar könnt ihr Mitglied im Studentischen Akkreditierungspool werden, was euch ermöglicht als Studentische Gutachter*innen bei Akkreditierungsverfahren zu partizipieren. Unsere Seminare decken alle relevanten Aspekte des Akkreditierungswesens ab, sodass ihr euch innerhalb der Akkreditierungsverfahren zurechtfindet.

Der Studentische Akkreditierungspool ist die bundesweit legitimierte studentische Interessenvertretung, die Studierende als Gutachter*innen in das Akkreditierungswesen entsendet und ihre Beteiligung fördert. Studentische Vertreter*innen haben hier die Aufgabe im Rahmen einer Begutachtung die Qualität eines Studienganges zu hinterfragen und zu bewerten. 

(Teilname kostenlos)

Was habt ihr von der Teilnahme?
– Ihr könnt studentische Gutachter*innen im Akkreditierungskontext werden
– Tiefer Einblick in die Prozesse der Qualitätsentwicklung von Studiengängen
– Ihr könnt euch effektiver für eure Interessen innerhalb eurer eigenen Hochschule einsetzen

Link zur Anmeldung:
https://www.studentischer-pool.de/seminar-zur-programmakkreditierung-september-und-oktober-2023-online/

Wann?
13.10.2023 – 15.10.2023
20.10.2023 – 22.10.2023 (FLINTA*-Seminar, (Frauen, Lesben, Inter, Nichtbinäre, Trans und Agender Personen))

Zeitplan:
Freitag ca. 14:30– 19:00 Uhr
Samstag ca. 09:00 – 18:00 Uhr
Sonntag ca. 9:30 – 15:30 Uhr

*Wie?*
Online, Zugangsdaten werden bei erfolgreicher Anmeldung mitgeteilt
Freie Plätze: ca. 18

*Voraussetzungen zur Teilnahme*
– Erfahrung in der Hochschulpolitik (bspw. Engagement in hochschulinternen oder studentischen Gremien, im Fachschaftsrat bzw. Fachschaften, in der Studentischen Selbstverwaltung)
– Aktive Teilnahme am Seminar
– Kamera + Mikrofon
– stabile Internetverbindung

*Qualität in Studium und Lehre – Seminar zur Programmakkreditierung*
– Was bedeutet Qualität in Studium und Lehre?
– Wie kann man Qualität überhaupt messen
– Und wie kann ich mich hier eigentlich einbringen?

Dieses Seminar wird Fragen im Kontext der Qualitätssicherung und -entwicklung von Studium und Lehre auf den Grund gehen und dies in einen rechtlichen und historischen Rahmen einbetten. Als Teilnehmer*in spielst du dabei eine aktive Rolle wie z.B. in einem realitätsnahen Planspiel, in Diskussionen und Gruppenarbeiten.

Dabei spielt der Begriff der „Akkreditierung“ eine zentrale Rolle. Diese ist kurz gefasst eine externe und wiederkehrende Überprüfung von Studiengängen nach einheitlichen und übergeordneten Aspekten unter Beteiligung von externen Interessenvertretungen – wie dich als Studierende*r.

*Diese Themenbereiche kannst du erwarten:*
– Qualitätsbegriff in Studium und Lehre
– Historie des Bologna Prozess und deren Akteure
– Qualitätssicherung, -management und -weiterentwicklung
– Rechtliche Rahmenbedingungen (Musterrechtsverordnung)
– Modularisierung und Studierbarkeit
– Qualifikationsrahmen und Kompetenzorientierung

Wir freuen uns auf euch!

Mit freundlichen Grüßen
Gary Strauß

An alle Studierenden,

im Herbst bieten wir wieder zertifizierte Fortbildungen im Bereich Stressmanagement-Training sowie systematische Entspannungstechniken an. Die Fortbildungen werden in Zusammenarbeit mit dem Institut für Sportwissenschaft der Technischen Universität Darmstadt veranstaltet, sind aber auch für Personen außerhalb der TU Darmstadt geöffnet. 

Wir freuen uns, die Veranstaltungen erneut im hybriden Format anbieten zu können, d.h. Sie können entscheiden, ob Sie vor Ort in Darmstadt oder digital per Zoom teilnehmen wollen.

Die Fortbildungen schließen mit einem Zertifikat der Technischen Universität Darmstadt ab.

Alle Studierenden einer Hochschule profitieren von unseren reduzierten Gebühren.

Weitere Informationen finden Sie unter www.dagesp.de

Wir freuen uns Sie bei uns begrüßen zu dürfen und verbleiben mit freundlichen Grüßen

Die Ihr DAGeSp-Team

Liebe Studierende,

die Zukunft des psychotherapeutischen Nachwuchses ist in Gefahr – denn die Finanzierung der neuen Psychotherapie-Weiterbildung ist immer noch unklar und erfordert jetzt gesetzliche Regelungen, damit genügend neue Weiterbildungsplätze geschaffen werden können. Daher haben wir zusammen mit euch über 72.000 Unterschriften für unsere Bundestagspetition gesammelt. Nur dadurch konnte Felix Kiunke, Psychologiestudent aus Kassel, unsere Forderungen bei der Petitionsanhörung am 3. Juli vorbringen und Gehör bei Politiker*innen aller Parteien finden.

Jetzt gilt es, das geweckte Interesse in der Politik nicht zu verlieren: Denn ohne eine Finanzierung der Weiterbildung wird es nicht genug Weiterbildungsstellen für Psychotherapeut*innen geben. Deshalb möchten wir euch ermuntern, Mails an eure Bundestagsabgeordneten zu schicken und sie aufzufordern, sich für die Finanzierung der Weiterbildung zum/r Fachpsychotherapeut*in einzusetzen. Dazu gibt es eine Anleitung der Bundespsychotherapeutenkammer, die ihr auch unter folgendem Link herunterladen könnt:

https://psyfako.org/wp-content/uploads/Leitfaden_Ansprache_MdB_Finanzierung_Weiterbildung.pdf

Zudem hat die Fachschaft der Psychologischen Hochschule Berlin (PHB) ein Video gestaltet, in dem die Problematik der fehlenden Finanzierung sowie deren Auswirkungen erklärt wird. Außerdem gibt die Fachschaft Tipps, wie man Aufmerksamkeit für die Finanzierung der Weiterbildung schaffen kann. Hier kommt ihr zum Video: https://www.youtube.com/watch?v=pPIfO0twUts

Darüber hinaus lädt die hessische Landeskammer alle ganz herzlich zu einer Informationsveranstaltung ein, bei der sie gemeinsam mit Felix auf die geplante Mailingaktion eingehen. Außerdem wird er von seinen Erfahrungen mit der Petition und der Anhörung berichten und für Fragen zur Verfügung stehen.

Die Infoveranstaltung findet über Zoom am Mi., 13. September 2023 von 19:00 – 20:00 Uhrstatt.

https://us02web.zoom.us/j/81200084882?pwd=L0EvR1FycGN4cUNpK01ucEVOSU85UT09

Meeting-ID: 812 0008 4882

Kenncode: 878846

Danke für eure Unterstützung und liebe Grüße

Eure AG Psychotherapie-Reform der PsyFaKo

E-Mail: psychthg@psyfako.org

Website: www.psyfako.org/weiterbildung

Du hast dich schon lange gefragt wie der Alltag von Psycholog*innen in Rehakliniken aussieht? 🤔

👉 Dann haben wir die richtige Veranstaltung für dich!

📅 Am 22.08.2023 von 19:00 – 20:30 Uhr hast du die Möglichkeit Einblicke in das Feld der Rehabilitationspsychologie zu erhalten! 

Die Veranstaltung ist kostenlos und findet online über Edudip statt.

Regina Diedrichs ist psychologische Psychotherapeutin und stellvertretende Leitung des psychologischen Dienstes in der Berolina-Klinik. 

In der Veranstaltung wird sie unter Anderem die möglichen Aufgaben und einen Tagesablauf in einer Rehabilitationsklinik darstellen. 

Schick uns vorher deine Fragen zu ihrer Tätigkeit und Frau Diedrichs wird beim Insight darauf eingehen.

📣 Du bist gefragt!

Dir brennen schon lange Fragen zur Rehabilitionspsychologie im Allgemein oder zum Alltag von Rehabilitationspsycholog*innen unter den Nägeln? 

Schick uns heute bereits deine Frage(n): 

Deine Frage(n)

Ist dein Interesse geweckt?

Melde dich jetzt an und sei am 22.08.2023 mit dabei!

Zur Anmeldung

Bietet das  Heilpraktikergesetz eine machbare Alternative?

Dr. hum. biol. Michael Petery leitet die AKST (Akademie für Psychotherapie und Sexualtherapie). Der zweijährigen Studiengang vermittelt Fachkenntnisse in klinischer Psychologie und Grundlagen der psychotherapeutischen Methodik auf akademischen Niveau. 

In den letzten Jahren nutzten zahlreiche Psychologen ohne ECTS-Punkte in Klinischer Psychologie den Kurs, um sich auf die Überprüfung nach Heilpraktikergesetz vorzubereiten und danach eine eigene Praxis zu eröffnen. 

Unser Info-Abend bietet Euch die Gelegenheit, Eure Fragen rund um die HP Psych-Überprüfung und die eigene Praxisgründung aus erster Hand beantwortet zu bekommen.

mehr Infos:

https://akademie-sexualtherapie.de/blog/zulassung-psychotherapie-ohne-ects-punkte/

Der live Q&A Infoabend findet hierzu am 01.09. 19:00-20:30 unter folgendem Link statt:

Mit Google Meet teilnehmen

meet.google.com/tiw-xvrc-zea

Alle Infos: fernuni.de/campusfest

Die Anmeldung zu einer studienbegleitenden Prüfung (Klausur, Hausarbeit) erfolgt ausschließlich online im Prüfungsportal.

Bitte benutzen Sie möglichst den Internet Explorer oder den Mozilla Firefox. Andere Browser können Probleme bereiten.

Sie benötigen Ihren FernUni-Account, um sich zu einer studienbegleitenden Prüfung anzumelden.

Bitte beachten Sie unbedingt die Fristen für die Prüfungsanmeldung.

Die Fristen für die Prüfungsanmeldung zu Klausuren wurden beginnend ab dem Wintersemester 2021/22 neu festgelegt: 

 • Wintersemester:              10.01.-20.01.

 • Sommersemester:            10.07.-20.07.

Die Prüfungstermine entnehmen Sie bitte den Modulinformationen oder der Übersicht der Klausurtermine und Klausurorte.

Liebe Mitglieder und Ersatzmitglieder des FSR, liebe studentische Mitglieder des Fakultätsrates,
 

hiermit möchten wir euch recht herzlich zur nächsten Fachschaftsratssitzung am

30.09.2023 um 10 Uhr via Zoom (link s.u.)

(@Joana: bitte so gerne veröffentlichen)

einladen.

Als Tagesordnung wird vorgeschlagen:

TOP 01    Begrüßung und Feststellung der Beschlussfähigkeit

TOP 02    Festlegung der Protokollführung (Vorschlag: Sofia Weavind)

TOP 03    Beschluss und ggf. Änderungen der TO

TOP 04    Beschluss des Protokolls vom 04.06.2023

TOP 05    Bericht der Mittelverwalterin

TOP 06    Evaluation der Ziele des Fsr

TOP 07    Bericht der Öffentlichkeitsbeauftragten

TOP 08    Bericht aus dem Fakultätsrat      

TOP 09    VerschiedenesWir freuen uns auf eine konstruktive Sitzung.

Herzliche Grüße

Svenja Schurmann

Ulrich Krah

Sprecher*innen des FSR Psychologie (Doppelspitze)

Svenja Schurmann lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.

Thema: FSR Psy 30.09.2023

Uhrzeit: 30.Sept. 2023 10:00 AM Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, Wien

Zoom-Meeting beitreten

https://fernuni-hagen.zoom.us/j/69518790790?pwd=ZzNkamlOd3hUejZneGhqSVJRUHF0dz09

Meeting-ID: 695 1879 0790

Kenncode: 29436273

Weitere Informationen zu Zoom an der Fernuniversität in Hagen unter https://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Zoom

Hinweise zu Vertraulichkeit, Datenschutz und Nutzungsbedingungen

Beachten Sie, dass dieses Videokonferenzsystem nicht dafür vorgesehen ist, vertrauliche, sensible oder mit sehr hohem Schutzbedarf belegte Informationen und Daten der Universität zu besprechen, zu übermitteln, zu erstellen oder zu bearbeiten. Die Veranstalter und die Nutzenden sind dafür verantwortlich die Vertraulichkeit sowie das Dienst- und Amtsgeheimnis zu wahren und die Vorgaben zur Informationssicherheit zu beachten.

Als Teilnehmer*in haben Sie kein Recht dazu, ein Zoom-Meeting oder andere Meeting-Teilnehmer*innen über Zoom bzw. mit Hilfe anderer Geräte (z.B. Kamera, Handy etc.) in Bild und/oder Ton aufzuzeichnen oder abzufotografieren. Verstöße gegen diese Vorgaben stellen Verletzungen des Persönlichkeits- und Urheberrechts der Betroffenen dar. 

Veranstalter*innen können Inhalte unter Beachtung bestimmter Bedingungen aufzeichnen, z.B. für die Lehre. Informationen: https://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Zoom:_Aufzeichnungen

Hinweise zum Datenschutz und den Nutzungsbedingungen finden Sie hier: 

https://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Zoom:_RechtlichesSoweit Sie mit der Anwendung personenbezogene Daten Dritter verarbeiten, müssen Sie und die Nutzenden der Software die Vorschriften des Datenschutzes einhalten und die Erfüllung der Informationspflichten sicherstellen, z.B. mind. Hinweis auf Datenschutzerklärung.

zur Reform des Psychotherapeutengesetzes

21. Juni 2023 ab 19:00 Uhr

mit Dr. Günter Koch, Prof. Martin Stellpflug, Prof. Timo Storck, Prof. Nikola Stenzel und Studienberaterin Anna-Maria de Veer

Die Veranstaltung findet im Hörsaal der PHB in Berlin statt. Anmeldungen sind über die Website der PHB möglich!

Zur Anmeldung 

Webinfoabende zum

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie

04. Juli 2023 ab 19:00 Uhr

12. September 2023 ab 19:00 Uhr

Im Rahmen der Infoabende stellt Studiengangsleiterin Prof. Nikola Stenzel den M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie an der PHB vor. Das Studium ist nach den Vorgaben des reformierten Psychotherapeutengesetzes gestaltet und qualifiziert für die Zulassung zur neuen Approbationsprüfung.

Zur Anmeldung

Liebe Studierende,

wir möchten Sie auf folgende Angebote der Studienfachberatung für Psychologie aufmerksam machen: 

Die Studienfachberatung für Psychologie bietet am Donnerstag, den 15.06.2023, ab 16 Uhr, eine Info-Veranstaltung zum M.Sc. Psychologie an der FernUni an: https://www.fernuni-hagen.de/KSW/portale/mscpsy/2023/05/08/langer-abend-der-studienberatung-juni-23/ Das Angebot richtet sich auch an Studierende im B. Sc. Psychologie der FernUni und thematisiert u.a. den Übergang in den Master sowie Unterschiede des Studiengangs zum Bachelor an der FernUni. 

Fragen zum Masterstudiengang können Sie sowohl bei der Veranstaltung als auch per Mail/Telefon gerne an die Fachstudienberaterinnen stellen (s. https://www.fernuni-hagen.de/KSW/portale/mscpsy/service/kontakt/#fachspezifische-studienberatung).

Die Rückmeldung für das kommende Semester hat begonnen. Die Rückmeldung ist eine Anmeldung für das nächste Semester. Wenn Sie nach Ablauf des aktuellen Semesters Ihr Studium an der FernUniversität in Hagen fortsetzen möchten, müssen Sie sich bis zum 31. Juli 2023 zurückmelden.

Sie haben folgende Möglichkeiten:

1. Reguläre Rückmeldung und Belegung:

Schnell und einfach erfolgt die Rückmeldung in Ihrem Virtuellen Studienplatz, wenn Sie keine Änderungswünsche haben. Hier können Sie gleich auch Ihre Belegung vornehmen.

Link: https://vu.fernuni-hagen.de/lvuweb/lvu

2. Rückmeldung mit Änderungen:

Urlaubssemester, Studiengangs- und/oder Hörerstatuswechsel, Einschreibung als Akademiestudierende/r in einen Studiengang: Bei Änderungswünschen stellen Sie bitte einen entsprechen Antrag auf Rückmeldung mit Änderungen.

Alle Anträge finden Sie auf unserer Website. Ihren ausgefüllten und unterschriebenen Antrag senden Sie uns bitte per E-Mail, per Fax oder per Post. Dieser muss bis zum 31. Juli 2023 hier bei uns in Hagen eingegangen sein.

Link zur Rückmeldung mit Änderungen: https://www.fernuni-hagen.de/studium/studienorganisation/rueckmeldung.shtml

Link zur Beurlaubung: https://fernuni-hagen.de/studium/einschreiben/beurlaubung.shtml

Die Rückmeldung ist grundsätzlich vom 1. Juni bis zum 31. Juli 2023 möglich.

Liebe Studis,

wir, neun Aktive in der DPtV (Studentin, PiAs & Jung-Approbierte), wollen Euch gern eine online Info-Veranstaltung anbieten unter dem Titel „Psychotherapie Aus- und Weiterbildung – Quo vadis?“, um euch zur alten und neuen Psychotherapie-Ausbildung / -Weiterbildung zu informieren, weil es ja derzeit einige Unsicherheiten gibt, z.B. hinsichtlich des neuen Psychotherapiestudiengangs sowie des alten bzw. des neuen Aus- bzw. Weiterbildungswegs.

Am 23.05.2023 habt Ihr wieder die Gelegenheit, Euch über den alten Weg sowie über den neuen Weg zum Beruf des/der Psychotherapeut*in zu informieren. Das Sprecher*innen-Team der Jungen Psychotherapeut*innen (Studierende, PiA, Neuapprobierte) der DPtV werden berichten und Euch Rede und Antwort stehen.

Von 18 Uhr bis 19:30 Uhr wird es rund um die alte Ausbildung gehen. Ab 19:45 Uhr gibt es dann Infos zur neuen Weiterbildung. Also, wählt Euch bitte entsprechend ein, je nachdem für was Ihr Euch interessiert (vor 18 Uhr für die alte Ausbildung, zwischen 19:30 Uhr und 19:45 Uhr für die neue Weiterbildung). Bitte wählt euch für die neue Weiterbildung erst zwischen 19:30 Uhr und 19:45 Uhr ein. So haben alle, die sich für die alte Ausbildung interessieren (ab 18 Uhr), die Chance teilzunehmen.

Über folgende Themen wollen wir mit euch sprechen:

 • Ausbildung nach aktuellem Stand

 • Auswahl des Therapieverfahrens

 • Wahl des Ausbildungsinstituts

 • Weitere wichtige Aspekte

 • Psychotherapeutenausbildungsreformgesetz

 • Studium „Psychotherapie“

 • Approbationsordnung

 • Weiterbildung Psychotherapie

 • Berufliche Perspektiven

Einige kennen uns bereits von unseren Vorträgen an verschiedenen Universitäten, der PsyFaKo oder unseren Vorträgen in den letzten zwei Jahren. Wir halten die Online-Vorträge zu den o.g. Themen & beantworten Eure Fragen, so gut wir können 🙂

Den Zoom-Registrierungslink findet ihr für die kommenden Termine hier: 

Dienstag, 23.05.2023 (18:00 Uhr 1. Teil, 19:45 Uhr 2. Teil):

https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZYscu6trDwsHdILbIiExQByGa9Aa99BGVTr

Donnerstag, 22.06.2023 (18:00 Uhr 1. Teil, 19:45 Uhr 2. Teil):

https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZEudOuorj4uGNNphRQXVv1L5We9LY8eRyPI

Dienstag, 25.07.2023 (18:00 Uhr 1. Teil, 19:45 Uhr 2. Teil):

https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZAtceCtrT4sG9adxeLPKBC8TMMbR-E4f_lu

———

Die Veranstaltungen sind natürlich alle kostenfrei.

Wir haben jeweils 500 Plätze für Euch zur Verfügung, da die Erfahrung der letzten Jahre gezeigt hat, dass der Informationsbedarf sehr hoch ist und es ziemlich viel Unsicherheit gibt, bei der wir euch gern helfen möchten.

Da aber die Plätze begrenzt sind, lohnt es sich, pünktlich dabei zu sein. 🙂

Viele Grüße,

Alexandra, Bronte, Elli, Elina, Georg, Maren, Maria, Paul und Philipp von der DPtV

Liebe Mitglieder und Ersatzmitglieder des FSR, liebe studentische Mitglieder des Fakultätsrates,
 

hiermit möchten wir euch recht herzlich zur nächsten Fachschaftsratssitzung am

04.06.2023 um 10 Uhr via Zoom (link s.u.)

(@Joana: bitte so gerne veröffentlichen)

einladen.

Als Tagesordnung wird vorgeschlagen:

TOP 01    Begrüßung und Feststellung der Beschlussfähigkeit

TOP 02    Festlegung der Protokollführung (Vorschlag: Sofia Weavind)

TOP 03    Beschluss und ggf. Änderungen der TO

TOP 04    Beschluss des Protokolls vom 15.04.2023

TOP 05    Bericht der Mittelverwalterin

TOP 06    Bericht der Seminarplanerin

TOP 07    Bericht der Öffentlichkeitsbeauftragten

TOP 08    Bericht aus dem Fakultätsrat

TOP 09    Gastvortrag Julia ​___ zum Thema „Pro-Online“, Austausch des FSR zu diesem Thema und ggf Beschluss.       

TOP 10    Verschiedenes

Wir freuen uns auf eine konstruktive Sitzung.

Herzliche Grüße

Svenja Schurmann

Ulrich Krah

Sprecher*innen des FSR Psychologie (Doppelspitze)

Svenja Schurmann lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.

Thema: Fachschaftsratssitzung Juni 2023

Uhrzeit: 4.Juni 2023 10:00 AM Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, Wien

Zoom-Meeting beitreten

https://fernuni-hagen.zoom.us/j/63687581712?pwd=RzF3RzdyTkUrVnhoczMreExZeGQyUT09

Meeting-ID: 636 8758 1712

Kenncode: 15072410

Weitere Informationen zu Zoom an der Fernuniversität in Hagen unter https://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Zoom

Hinweise zu Vertraulichkeit, Datenschutz und Nutzungsbedingungen

Beachten Sie, dass dieses Videokonferenzsystem nicht dafür vorgesehen ist, vertrauliche, sensible oder mit sehr hohem Schutzbedarf belegte Informationen und Daten der Universität zu besprechen, zu übermitteln, zu erstellen oder zu bearbeiten. Die Veranstalter und die Nutzenden sind dafür verantwortlich die Vertraulichkeit sowie das Dienst- und Amtsgeheimnis zu wahren und die Vorgaben zur Informationssicherheit zu beachten.

Als Teilnehmer*in haben Sie kein Recht dazu, ein Zoom-Meeting oder andere Meeting-Teilnehmer*innen über Zoom bzw. mit Hilfe anderer Geräte (z.B. Kamera, Handy etc.) in Bild und/oder Ton aufzuzeichnen oder abzufotografieren. Verstöße gegen diese Vorgaben stellen Verletzungen des Persönlichkeits- und Urheberrechts der Betroffenen dar.

Veranstalter*innen können Inhalte unter Beachtung bestimmter Bedingungen aufzeichnen, z.B. für die Lehre. Informationen: https://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Zoom:_Aufzeichnungen

Hinweise zum Datenschutz und den Nutzungsbedingungen finden Sie hier:

https://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Zoom:_Rechtliches

Soweit Sie mit der Anwendung personenbezogene Daten Dritter verarbeiten, müssen Sie und die Nutzenden der Software die Vorschriften des Datenschutzes einhalten und die Erfüllung der Informationspflichten sicherstellen, z.B. mind. Hinweis auf Datenschutzerklärung.

https://www.fernuni-hagen.de/psychologie/studium/pruefungsinformationen.shtml

Liebe Studis,wir, neun Aktive in der DPtV (Studentin, PiAs & Jung-Approbierte), wollen Euch gern eine online Info-Veranstaltung anbieten unter dem Titel „Psychotherapie Aus- und Weiterbildung – Quo vadis?“, um euch zur alten und neuen Psychotherapie-Ausbildung / -Weiterbildung zu informieren, weil es ja derzeit einige Unsicherheiten gibt, z.B. hinsichtlich des neuen Psychotherapiestudiengangs sowie des alten bzw. des neuen Aus- bzw. Weiterbildungswegs.

Am 27.04.2023 habt Ihr wieder die Gelegenheit, Euch über den alten Weg sowie über den neuen Weg zum Beruf des/der Psychotherapeut*in zu informieren. Das Sprecher*innen-Team der Jungen Psychotherapeut*innen (Studierende, PiA, Neuapprobierte) der DPtV werden berichten und Euch Rede und Antwort stehen.

Von 18 Uhr bis 19:30 Uhr wird es rund um die alte Ausbildung gehen. Ab 19:45 Uhr gibt es dann Infos zur neuen Weiterbildung. Also, wählt Euch bitte entsprechend ein, je nachdem für was Ihr Euch interessiert (vor 18 Uhr für die alte Ausbildung, zwischen 19:30 Uhr und 19:45 Uhr für die neue Weiterbildung). Bitte wählt euch für die neue Weiterbildung erst zwischen 19:30 Uhr und 19:45 Uhr ein. So haben alle, die sich für die alte Ausbildung interessieren (ab 18 Uhr), die Chance teilzunehmen.

Über folgende Themen wollen wir mit euch sprechen:

 • Ausbildung nach aktuellem Stand

 • Auswahl des Therapieverfahrens

 • Wahl des Ausbildungsinstituts

 • Weitere wichtige Aspekte

 • Psychotherapeutenausbildungsreformgesetz

 • Studium „Psychotherapie“

 • Approbationsordnung

 • Weiterbildung Psychotherapie

 • Berufliche Perspektiven

Einige kennen uns bereits von unseren Vorträgen an verschiedenen Universitäten, der PsyFaKo oder unseren Vorträgen in den letzten zwei Jahren. Wir halten die Online-Vorträge zu den o.g. Themen & beantworten Eure Fragen, so gut wir können 🙂

Den Zoom-Registrierungslink findet ihr für die kommenden Termine hier: 

Donnerstag, den 27.04.2023 (18:00 Uhr 1. Teil, 19:45 Uhr 2. Teil):

https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZwkdOGorjIuGdRuYXa12DEjFW80zEm2UYgk

Dienstag, 23.05.2023 (18:00 Uhr 1. Teil, 19:45 Uhr 2. Teil):

https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZYscu6trDwsHdILbIiExQByGa9Aa99BGVTr

Donnerstag, 22.06.2023 (18:00 Uhr 1. Teil, 19:45 Uhr 2. Teil):

https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZEudOuorj4uGNNphRQXVv1L5We9LY8eRyPI

Dienstag, 25.07.2023 (18:00 Uhr 1. Teil, 19:45 Uhr 2. Teil):

https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZAtceCtrT4sG9adxeLPKBC8TMMbR-E4f_lu

Die Veranstaltungen sind natürlich alle kostenfrei.

Wir haben jeweils 500 Plätze für Euch zur Verfügung, da die Erfahrung der letzten Jahre gezeigt hat, dass der Informationsbedarf sehr hoch ist und es ziemlich viel Unsicherheit gibt, bei der wir euch gern helfen möchten.

Da aber die Plätze begrenzt sind, lohnt es sich, pünktlich dabei zu sein. 🙂

Viele Grüße,

Alexandra, Bronte, Elli, Elina, Georg, Maren, Maria, Paul und Philipp von der DPtV

Zukunftsplan mit Sicherheit!

HERZLICHE EINLADUNG ZUR INFO-VERANSTALTUNG DER AVM

Wenn Ihr großer Berufswunsch Psychotherapeut*in (PP/KJP) ist, dann freuen sich unser Instituteleiter Rainer Knappe und das Experten-Team vom Fachdienst auf Sie und Ihre Fragen zur Ausbildung, wie zu den Voraussetzungen, den Lehrinhalte und den unterschiedlichen Standorten.

Nutzen Sie die Möglichkeit und sprechen Sie mit uns. Wir alle beantworten gerne Ihre Fragen rund um die Ausbildung zum*r Psychologischen Psychotherapeut*in oder Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*in.

ZEIT:     17. APRIL 2023 – von 17 bis 19:00 Uhr

ORT:     online

LINK:    https://bbb.avm-konferenz.de/b/rai-umd-6tw

Wir freuen uns sehr, engagierten Menschen diese hochwertige Ausbildungsmöglichkeit in Kooperation mit Universität und Kliniken anbieten zu können und

sind gespannt auf den Austausch mit Psychologiestudent*innen Ihrer Institute. 

Dafür ist keine Anmeldung nötig, wir freuen uns aber dennoch über Ihre Kontaktaufnahme 😊

Erste Einblicke: https://www.youtube.com/watch?v=QgpjECZ0N0o

Die Website: https://www.avm-institute.de hält weitere Informationen über die AVM bereit.

Im Namen der DGVT München/ Bad Tölz (Deutsche Gesellschaft für 

Verhaltenstherapie), möchten wir hiermit gerne auf unsere nächste 

Infoveranstaltung aufmerksam machen.

Infoabend: *Dienstag,* *_25.04.2023, 17:30 – 18:30 Uhr_ *(Zoom-Link: 

https://us02web.zoom.us/j/81170960135?pwd=RnNpSWczeVBxWWVENXRUQlBRLzNodz09#success) 

Gemeinsam mit unserer Ambulanzleitung Katarina Savic freue ich mich bei 

diesem unverbindlichen Termin auf viele InteressentInnen, jede Menge 

Fragen und einen offenen Austausch rund um die Ausbildung als 

Psychologische PsychotherapeutIn bzw. Kinder- und 

JugendlichenpsychotherapeutIn an unserem Institut.

Für Kurzentschlossene:

   * PP Herbst 2023: Wenige freie Plätze

   * KJP Herbst 2023: Wenige freie Plätze

Master Messe Düsseldorf

28. April 2023 | 9:30 bis 16 Uhr | The Frame

Studienberatung zum Master & Vortragsprogramm

Info für alle Bachelorstudierende

Hallo zusammen,

„Was mache ich nach dem Bachelorstudium? Lohnt sich der Master? Wie finde ich heraus, welcher Studiengang der richtige für mich ist?“

Diese Fragen stellen sich alle Bachelorstudierenden und -Absolvent*innen irgendwann.

Antworten auf alle Fragen rund ums Masterstudium gibt es auf der MASTER AND MORE Messe!

Master Messe: Neue Impulse und Inspiration für den individuellen Karriereweg

Die Studienberater*innen zahlreicher Unis, FHs und Business Schools aus dem In- und Ausland stellen ihre Masterstudiengänge aus allen Fachbereichen vor und beantworten eure Fragen zu Studieninhalten, Bewerbung, Campusleben und Jobmöglichkeiten nach dem Studium.

In Vorträgen gibt es wertvolle Tipps zu Masterwahl und Berufseinstieg:

 • Einstiegsgehälter: Lassen Sie uns über Geld sprechen!?

 • Strategie zur Auswahl des passenden Masters

 • Praktika und Abschlussarbeiten als erster Schritt in der Karriereplanung

 • und viele weitere Vorträge.

Kommt zur Master Messe am 28.04. und findet genau den Studiengang, der zu euch und euren individuellen Vorstellungen passt!

Alle Infos, Angebote und Anmeldung gibt es hier.

Bis bald auf der Messe, wir freuen uns auf euch!

Euer MASTER AND MORE Messe Team

Wenn Ihr großer Berufswunsch Psychotherapeut*in (PP/KJP) ist, dann freuen sich unser Instituteleiter Rainer Knappe und das Experten-Team vom Fachdienst auf Sie und Ihre Fragen zur Ausbildung, wie zu den Voraussetzungen, den Lehrinhalte und den unterschiedlichen Standorten.

Nutzen Sie die Möglichkeit und sprechen Sie mit uns. Wir alle beantworten gerne Ihre Fragen rund um die Ausbildung zum*r Psychologischen Psychotherapeut*in oder Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*in.

ZEIT:     17. APRIL 2023 – von 17 bis 19:00 Uhr

ORT:     online

LINK:    https://bbb.avm-konferenz.de/b/rai-umd-6tw

Wir freuen uns sehr, engagierten Menschen diese hochwertige Ausbildungsmöglichkeit in Kooperation mit Universität und Kliniken anbieten zu können und

sind gespannt auf den Austausch mit Psychologiestudent*innen Ihrer Institute. 

Dafür ist keine Anmeldung nötig, wir freuen uns aber dennoch über Ihre Kontaktaufnahme 😊

Erste Einblicke: https://www.youtube.com/watch?v=QgpjECZ0N0o

Die Website: https://www.avm-institute.de hält weitere Informationen über die AVM bereit.

Gute Zeit!

Petra Schwarz

Es folgt ein Gastbeitrag zum Berufsfeld familienrechtliche Gutachtertätigkeit im Gebiet der Rechtspsychologie.

Die nächsten fünf Sätze bitte ich nicht zu überspringen, sie sind wichtig, bevor man die nächsten Sätze liest. In 10 Jahren als familienpsychologischer Gutachter wird man vielerlei Leid ansichtig, es geht (auch) um sexuellen Missbrauch, um körperliche Misshandlung, um psychischen Terror. Davon wird in den nächsten Absätzen die Rede sein; mitunter auch in drastischer Sprache und Darstellung, weil sich hier die Realität so darstellt. Nicht jeder kann bzw. will das verarbeiten. Ich persönlich finde das völlig in Ordnung; jeder muss seinen Weg finden. Deswegen sollten Personen, die nicht in diesen Abgrund abtauchen können oder wollen, das Folgende eher nicht lesen.

Alina, die eigentlich anders heißt, lebt seit Geburt bei ihrer Mutter und später deren Lebensgefährten; man spricht nur polnisch, das Mädchen erlernt kein Deutsch. Als ich
Alina, sieben jährig, in einer Wohngruppe kennenlerne, möchte sie mit mir kein Polnisch sprechen, sondern besteht auf ein Gespräch in deutscher Sprache. Die Mutter
wird dem Helfersystem dafür später implizit Rassismus vorwerfen. Alina ist ein offenes
Mädchen. Gerne spielt sie mit mir, und erzählt. Dass Mama ihr einen Zahn ausgeschlagen hat, und zeigt mir, in freudiger Stimmung, auf einer Körperschemazeichnung, wohin sie überall gehauen worden sei, und auch, an welchen Stellen ihre Mutter sie – sturzbetrunken – gebissen hat. Später bekomme ich ein Video, in dem eine aufgelöste Alina im Gesicht blutet und berichtet, dass dies soeben Mama getan habe – der Lebensgefährte hat dieses Video aufgenommen. Der Lebensgefährte schlug Alina auch, „aber nicht so oft wie Mama“.

Szenenwechsel. Zwei Kinder, nennen wir sie Martin und Claudia, leben in einem sog. „besseren“ Stadtteil von Essen bei ihrem Vater. Der Kindesvater und die Kindesmutter, zu den Begriffen kommen wir noch, streiten darum, bei wem die Kinder leben sollen. Der Kindesvater ist Gymnasiallehrer, die Kindesmutter lebt mit ihrem neuen Ehemann in einer exklusiven Villa in der Schweiz. Vierzehntägig pendeln der Siebenjährige und die Vierzehnjährige zwischen Deutschland und der Schweiz. Die Kindesmutter nahm die Kinder einen Tag früher aus dem Schulunterricht vor den Sommerferien und flog mit ihnen in die Schweiz. Wieso, ist strittig. Die Kindesmutter gibt an, dass sie nur den vereinbarten Urlaub in Tschechien antreten wollte. Der Kindesvater benennt, dass die Kindesmutter die Kinder dauerhaft verbringen wollte. Europol fahndete nach der Kindesmutter; als man ihrer fündig wurde, in Tschechien, passierte nichts. Seitdem leben die Kinder beim Kindesvater.

So unterschiedlich diese beiden Fallkonstellationen sind, so sehr sind sie gleichberechtigte Fälle, mit denen man es als familienrechtspsychologischer Sachverständiger zu tun hat. Es ist eine abwechslungsreiche Tätigkeit, eine Tätigkeit, in der der Einzelfall zählt und man immer wieder selbst darauf schauen muss, welche eigenen Werthaltungen und Vorurteile das Urteilsvermögen trüben können, ebenso wie man sich hüten muss, von ähnlichen Fallkonstellationen auf den aktuellen Fall zu schließen. Und man muss sich genau das klar machen: Kann es sein, dass meine Sichtweise von Gefühlen beeinflusst wird, die nicht sachlich begründet sind?

Es ist auch eine unfassbar spannende Tätigkeit: Man bekommt es mit Menschen, Familien und Geschehnissen zu tun, die man für überzogen und unrealistisch hielte, sähe man sie in einem Fernsehformat. Man dringt in Wohnungen und Gedankenwelten ein, die einem sonst nie offenbart würden. Und man hat nie alles gesehen. Nie.

Familienverfahren werden in Deutschland vor den Amtsgerichten und den Oberlandesgerichten geführt. Als Beschwerdestelle kann der Bundesgerichtshof zulässig sein, muss es aber nicht. Das Bundesverfassungsgericht kann in Deutschland als letzte Möglichkeit angerufen werden. Die mit Abstand meisten Verfahren laufen aber bei den Amtsgerichten, und die Vorsitzenden (die Richter) geben dort die Gutachten in Auftrag.

Vorsitzende, Kindeseltern, Verfahrensbeistände. Es ist eine Welt der juristischen Begriffe und Gepflogenheiten, in die man eintaucht. Dazu kommen Eigentümlichkeiten der Kinder- und Jugendhilfe, die im SGB VIII, dem ehemaligen Kinder- und Jugendhilfegesetz, geregelt sind. Wie bei so vielen Aspekten der Tätigkeit wächst man in all diese Facetten über die Jahre der Tätigkeit hinein, wenn man offen bleibt und sich eingesteht, wo man noch Dinge lernen kann.

Dabei sind im Kern drei verschiedene Arten von Fragestellungen an den Sachverständigen zu unterscheiden.

Zum einen sind da die Verfahren nach § 1666 BGB. Antragsteller ist hier meist das Jugendamt. In Ausnahmen kann aber auch das Familiengericht selbst ein Verfahren von Amtswegen eröffnen. Die Jugendämter befürchten hier, dass es eine Gefahr für das Kind im Haushalt der Kindeseltern gibt und dass diese auch nicht durch Mittel wie eine Familienhilfe (§ 27 ff. SGB VIII) abgewandt werden kann. Es wird
der Sorgerechtsentzug beantragt, meist auch die Fremdunterbringung der Kinder. Die
Eltern sind hier Antragsgegner. Alinas Fall ist so einer.

Dann gibt es Verfahren nach § 1671 BGB, so wie bei Martin und Claudia. Dabei streiten Kindeseltern um das Sorgerecht, entweder im Ganzen oder in Teilen. Es ist nämlich so, dass das Sorgerecht in verschiedene Teile zerfällt. Der oft entscheidendste Teil ist das Aufenthaltsbestimmungsrecht. Wer dieses innehat, der bestimmt, wo das Kind lebt. Meist lebt das Kind dann bei dem Elternteil, der dieses Recht ausübt. Es gibt aber auch noch die Gesundheitsfürsorge, das Recht auf das Stellen von Anträgen nach § 27 ff. BGB VIII, die Regelung finanzieller Dinge, das Recht auf Entscheidung religiöser Belange. Die Alltagssorge liegt bei demjenigen Elternteil, bei dem sich das Kind gerade aufhält. Dazu gehört, dass man dann alleine entscheiden darf, was das Kind isst, was es anzieht, mit welchen Freunden es sich trifft. Allerdings ist dies, wie fast alles im Familienrecht, nicht absolut zu sehen – es gibt immer wieder die eine Fallkonstellation, in der die grundsätzlichen Regelungen nicht greifen. Oder wo sie eigentlich greifen sollten, aber sie niemand durchsetzt, auch trotz Gerichtsbeschlüssen und gesetzlichen Regelungen. Man spricht im Familienrecht übrigens von Beschlüssen, Urteile gibt es im Strafrecht.

Der dritte große Fragebereich ist die Frage von Umgangsregelungen (§ 1685 BGB). Das Kind lebt dann meist bei einem Elternteil. Der andere Elternteil begehrt Umgang, entweder mehr, oder überhaupt. Das soll aber aus Gründen nicht gehen. Hier geht es im Kern um die Bindungstoleranz und den Kindeswillen, und ggf. um die Frage, ob ein Umgangskontakt für Kind oder Eltern nicht zumutbar ist. Die Klischeekonstellation ist hier das Kind, das bei der Kindesmutter lebt und das dann plötzlich keinen Umgang mehr zum Kindesvater möchte. Oft tauchen dann Vorwürfe gegen den Kindesvater auf: Er gehe nicht gut mit dem Kind um, schlage das Kind oder habe die Kindesmutter geschlagen, und das Kind erinnere sich daran, oder er habe das Kind sexuell missbraucht. Alles ernst zu nehmende Vorwürfe, und auch hier ist es in den Fällen allzu menschlich: Es gibt die Kindesväter, die wirklich ihre Kinder sexuell missbraucht haben, und auch die Kindesmütter, die das nur als Vorwand benennen, im Wissen,
wie es den Kindesvater dann darstellt.

Man mag sich vielleicht fragen, was wie oft vorkommt. Akademisch ist das sicher interessant, für den Einzelfall irrelevant. Jeder Fall ist ein Einzelfall ist ein Einzelfall – man kann es nicht oft genug sagen. Ideologie hat hier keinen Platz. Es gab den einen Fall, bei dem das Kind bei der Kindesmutter und deren neuem, einschlägig verurteilten, rechtsradikalen Ehemann verblieb und nicht zum polnischen Kindesvater wechselte. Und es gab den einen Fall, in dem der schwarze Vater, der mit Drogen in der Dortmunder Nordstadt zu tun hatte, das Kind erhielt, und nicht die Hertener Mutter, die über viel bessere finanzielle Möglichkeiten und familiäre Ressourcen verfügte. Es zählt immer der einzelne Fall. Dem Sachverständigen obliegt es allein zu entscheiden, wie er dabei seine Untersuchung, seine Exploration, gestaltet. In den letzten Jahrzehnten hat sich aber ein Kanon wissenschaftlicher Verfahren und Herangehensweisen herauskristallisiert. Dazu gehören Gespräche, Testverfahren, Interaktionsbeobachtungen – also Beobachtungen dessen, wie Eltern und Kind miteinander umgehen. Hiesig – auch dies eine juristisch gebräuchliche Formulierung – werden nur solche Testverfahren eingesetzt, die nichtprojektiv sind, und wird nur solchen Theorien gefolgt, die nicht psychoanalytisch oder tiefenpsychologisch sind. Während die Sache mit den nichtprojektiven Testverfahren mittlerweile Mehrheitskonsens ist, ist dies bei der psychologischen Ausrichtung nicht der Fall. Wir – wer wir sind, dazu gleich noch mehr – bevorzugen grundsätzlich bindungstheoretische und kognitiv-behavioristische Ansätze.

Die Konstrukte, die es zu betrachten gilt, sind das Kindeswohl, der Kindeswille, die Erziehungsfähigkeit, die Bindungstoleranz, die Förderkompetenzen der Kindeseltern.

Zudem gilt es das Kontinuitätsprinzip anzulegen. Das Schöne ist, dass all diese Begriffe mittlerweile psychologisch gut ausdefiniert sind, was dabei hilft, eine zielgerichtete Exploration zu planen. Zu planen – denn in der Realität läuft es dann eben oft anders ab: Kindeseltern sind nicht erreichbar oder setzen sich mit den Kindern ins Ausland ab, Anwälte stellen Befangenheitsanträge, Kinder ändern ihre Meinung oder haben keine Lust auf Gespräche und derlei mehr.

Gleichwohl gilt es mit dem zu arbeiten, was man bekommt. Es ist untersagt, es Kindeseltern zum Nachteil auszulegen, wenn sie an der Begutachtung nicht teilnehmen wollen. Dies hat das Bundesverfassungsgericht unzweideutig festgestellt. Trotzdem muss auch ohne die Mitwirkung der Kindeseltern ein Gutachten erstellt werden, in dem dann abgewogen werden muss, wie die anderweitig gewonnenen Informationen zu integrieren sind.

Am Ende eines Gutachtens, und das inhaltlich wie buchstäblich, steht die Beantwortung der richterlichen Fragestellung. Man kann nun lange darüber diskutieren, ob es dabei dazu kommt, dass Psychologen juristische Fragen beantworten, was sie ja gar nicht können, und so weiter und so fort. Man mag auch diesen Diskurs anderen überlassen. In der Praxis ist es so, dass ein Vorsitzender einen Sachverständigen beauftragt, da er der Meinung ist, dass seine eigene Sachkunde nicht ausreicht, um eine Entscheidung zu fällen. Der Sachverständige gibt eine Empfehlung ab, und der Vorsitzende braucht eine solche, mit der er etwas anfangen kann. Mit Blick auf innerpsychologische Diskurse sei hier einfach darauf hingewiesen, dass der Wurm dem Fisch schmecken muss, und nicht dem Angler. Und der Fisch ist nun mal das Gericht.

Wie wird man Sachverständiger?

Der Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen bietet eine Ausbildung zum Fachpsychologen für Rechtspsychologie an. Diese betrachtet sowohl das Familien- als auch das Strafrecht. Sie gibt eine solide Grundlage für die Tätigkeit als Sachverständiger. Sie ist aber nach hiesiger Einschätzug primär für solche Psychologen geeignet, die das ganze in abhängiger Beschäftigung machen. Auch diese Ausbildung ist von Seiten des Gesetzgebers nicht gefordert und wird von den Gerichten auch so gut wie nie abgefragt. Man wird Sachverständiger, indem man Sachverständiger wird. Ein Praktikum in diesem Bereich erscheint aber durchaus sinnhaft. Man sollte sich in seiner psychologischen Materie gut auskennen, und gerne auch in juristischen Gesamtzusammenhängen. Aus hiesiger Sicht ergibt es aber auch großen Sinn, sich in der Kinder- und Jugendhilfe und in der Arbeit pädagogischer Fachkräfte und Institutionen gut zu orientieren. Schließlich ist die Arbeit des Sachverständigen, so sie tatsächlich etwas bringen soll, meist darauf angewiesen, realistische und umsetzbare Ideen zu entwickeln.

Übrigens: Wie oben anklang, bin ich polnischsprachig. Wir haben viel zu wenige Sachverständige, die in der direkten Muttersprache der Beteiligten Gespräche führen können. Hätte ich die Zeit, würde ich intensiv Russisch oder Arabisch lernen. Damit aber kein falscher Eindruck entsteht: In um die 90 % der Fälle hat man es mit deutschsprachigen Eltern zu tun. Für die anderen 10 % wäre aber ein Arbeiten ohne Dolmetscher meines Erachtens noch besser. Ein guter Sachverständiger ist wie die sprichwörtliche Spinne im Netz, so abgedroschen dieses Bild auch ist. Er hält nach allen Seiten Kontakt, trägt Informationen zusammen und wägt sie unparteiisch ab. Der Autor dieser Zeilen nutzt auch gerne das Bild eines Eichhörnchens, das überall seine Nüsse sammelt, und am Ende unparteiisch betrachtet, was es da gesammelt hat. „Unparteiisch“ ist allerdings nicht ganz richtig – man ist parteiisch, und zwar parteiisch mit Blick auf das Kindeswohl. Doch bis wohin geht das, und wo wird unzulässig ins Elternrecht eingegriffen? Dieser Unterschied mutet oft rein theoretisch an, er hat aber klare Auswirkungen: Wo ist die Grenze erreicht, bei der man davon ausgehen muss, dass ein Kind zuhause wieder gefährdet ist? Was unterscheidet dies von suboptimaler Förderung? Der Bundesgerichtshof hat festgestellt, dass kein Kind ein Anrecht auf optimale Erziehung hat, sondern die Lebenswirklichkeit seiner Eltern teilt. Ein schmaler Grat, und ja, letztlich dann doch irgendwie eine ideologische Frage. Jeder Sachverständige muss sie für sich beantworten, und dabei auch wieder auf den Einzelfall schauen.

Der Autor dieser Zeilen arbeitet nun seit 10 Jahren als Gutachter und seit 1999 in der Jugendhilfe. In diesem Jahrzehnt habe ich selbst 200 Fälle abgeschlossen. Mittlerweile sind wir ein Team von vier Sachverständigen und haben in unserem Unternehmen – dem Institut für psychologische Dienstleistungen Dr. Bartoschek in Herne – insgesamt ein gutes Dutzend Mitarbeitende. Unser Tätigkeitsschwerpunkt liegt im Ruhrgebiet, aber auch im weiteren Bereich Nordrhein-Westfalens. Zunehmend dürfen wir auch für das Oberlandesgericht Hamm tätig sein – das ist dann nochmal eine ganz andere Welt. Man sitzt dort drei Richtern gegenüber, die pro Jahr nur einen Bruchteil der Fälle wie Amtsgerichtsrichter haben. Die Befragungen durch diesen sog. Senat gehen unfassbar in die Tiefe, und Termine von sechs Stunden Dauer sind keine Seltenheit; beim Amtsgericht sind es meist zwei Stunden. Wir nehmen im Übrigen auch immer gerne Praktikanten auf.

Als Sachverständiger sieht man viel Elend, und ich möchte keinen anderen Beruf ausüben. Wie passt das zusammen? Es ist die Vielschichtigkeit des Lebens und der Menschen, die einem immer wieder vor Augen geführt wird. Es sind intensive Gespräche mit Menschen, die um ihre Kinder kämpfen. Manchmal. Es ist die Möglichkeit, andere Perspektiven einzunehmen, – ohne sie gleichwohl als richtig zu bewerten. Und natürlich sind da die Kinder. Das sind meist die besten Gespräche. Kinder sind in der Regel offen und unverfälscht, und wir haben eine eherne Regel:

Wir bedrängen Kinder nicht zu Aussagen und wir belügen Kinder nie – wirklich nie.

Das klingt selbstverständlich, und doch ist es manchmal schwierig, sich an beides zu halten.

Ein Mädchen bricht erkennbar kurz davor ab, bevor es den sexuellen Missbrauch durch die Mutter ausführt. Es will nichts mehr sagen. Das zu akzeptieren fällt schwer, weil man weiß, dass bei einer eindeutigen Aussage des Mädchens auch das Gutachten klar wäre.

Ein vierzehn jähriges Mädchen will wissen, wann es endlich zu seinen Eltern zurück darf, und versichert sich, dass der Sachverständige das doch bestimmt auch so sieht. Es wäre reizvoll, hier der Jugendlichen, und wenn auch nur für kurze Zeit, ein gutes Gefühl zu geben. So sehen Dilemmata aus.

Zum Schluss noch eine Weisheit, die ich bei uns sehr hoch halte:

Wir retten keine Kinder – wenn wir unsere Arbeit gut machen, können wir vielleicht Schlimmeres verhindern. Im Einzelfall.
Mehr Infos, auch zu den Praktika, gibt es unter:
www.institut-bartoschek.de

Dr. phil. Dipl.-Psychologe
Sebastian Bartoschek

auch im neusten Sprachrohr zu lesen

Wir bieten dieses Jahr wieder unsere Weiterbildung „Trainer/in Multimodales Stressmanagement“ an der Bamberger Akademie für Bildungstransfer (BABT) an.

Die Weiterbildung findet online an folgenden Terminen statt:

18., 20. und 25. April 2023:                        jeweils 18-20 Uhr

28. April 2023:                                                 13 – 18 Uhr

29. April 2023:                                                   9 – 18 Uhr

Alle Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier.

Liebe Studierende 

Die FernUniversität lobt auch in diesem Jahr wieder einen Lehrpreis aus. Er wird vergeben für ein vorbildliches Lehr-/Lernkonzept und dessen Umsetzung in einem inhaltlich zusammenhängenden Modul oder Teilmodul in je einem Bachelor- und Masterstudiengang. Der Lehrpreis wird nur an Module in grundständigen Studiengängen der FernUniversität vergeben; Module der Weiterbildungsstudiengänge werden daher nicht berücksichtigt.

ZUM ONLINE-FORMULAR

In diesem Jahr verlosen die Fachschaftsräte außerdem wieder zehn Gutscheine á 25 Euro für die Buchhandlung Thalia unter den Studierenden, die Vorschläge einreichen.

Welche Fristen sind einzuhalten?

Die Vorschlagsfrist endet am 9. April 2023.

https://evaluation.fernuni-hagen.de/uc/Lehrpreis_2023/

Schon gewusst?

An der Johannes Kepler Universität in Linz in Oberösterreich gibt es seit dem Wintersemester 2019/20 ein neues Masterstudium Psychologie mit einem Schwerpunkt in Technologie und Wirtschaft. Die Voraussetzung zur Anmeldung ist ein facheinschlägiges Bachelorstudium Psychologie und ein positiver Aufnahmetest (kein Numerus Clausus). Dieser findet am 19. Juli 2023 online statt. Weitere Informationen zum Masterstudium Psychologie und zur Anmeldung zum Aufnahmetest findest du hier: www.jku.at/ma-psychologie/

Eine Stunde für all deine Fragen – Online-Infoveranstaltung M.Sc. Psychologie

Die Online-Infoveranstaltungen zum Master Psychologie an der JKU Linz ermöglichen es, ortsunabhängig alle Fragen rund um das innovative Studium zu klären. Neben Informationen zu den Schwerpunkten des Curriculas und dem Studienablauf bietet die Infoveranstaltung Gelegenheit zu einem weiterführenden Austausch mit Lehrenden und Studierenden.

Die Meetings werden in virtueller Form über ZOOM abgehalten. Log dich ein!

Info-Webinar Psychologie am Mittwoch, 22. März um 17:00

Zoom-Meeting beitreten

https://jku.zoom.us/j/91786854541?pwd=ZUZjTURyZ3gxb09PQWpubm94emR2QT09

Meeting-ID: 917 8685 4541

Passwort: 075294

Info-Webinar Psychologie am Mittwoch, 19. April um 17:00

Zoom-Meeting beitreten

https://jku.zoom.us/j/98977683117?pwd=Nnl1OXZ6WkFQRkdabHNWU21ubE91dz09

Meeting-ID: 989 7768 3117

Passwort: 302081

Die Datenschutzerklärung, Nutzungsbedingungen und Hilfestellungen finden Sie unter

https://help.jku.at/im/de/it-systeme/zoom-videokonferenzen

Liebe Freund*innen der PsychOlympia,

erstmalig wird es in diesem Jahr Tribünenplätze auf der PsychOlympia geben. Schnell sein lohnt sich, denn die Plätze sind begrenzt und werden nach dem First-Come-First-Serve-Prinzip vergeben!

Was ist ein Tribünenplatz?

Mit einem Tribünenplatz erlebt ihr das gesamte PsychOlympia-Wochenende vom 01. bis 04. Juni 2023 in Friedensau mit. Ihr könnt am Donnerstag und Freitag am offenen Programmangebot teilnehmen, allen Versammlungen beiwohnen und uns beim Abendprogramm eure Tanzmoves bestaunen lassen.

Am Turniersamstag habt ihr die Möglichkeit, das psycholympische Turnier vom Seitenrand zu beobachten und eure Lieblingsteams anzufeuern. Sollte in einem Team ein Mitglied beispielsweise krankheitsbedingt spontan ausfallen, kommt ihr ins Spiel! Ihr springt ein und nehmt für den Rest des Turniers gemeinsam mit dem Team am Wettkampf teil.

Hier geht’s zu mehr Infos & der Anmeldung